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Software Livre
i-Educar ganha mais funcionalidades

O i-Educar, ferramenta criada em software livre para automatizar as atividades e funções exercidas na gestão escolar dos municípios, conta agora com novos recursos. O Serviço Federal de Processamento de Dados (Serpro), um dos principais colaboradores na comunidade para o desenvolvimento da ferramenta, realizou testes funcionais automatizados, criou relatórios, corrigiu erros e produziu um tutorial com manual e vídeos sobre o sistema. Além disso, operou a importação dos dados do censo escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Educacenso/Inep).
Retorno à comunidade
Disponibilizado no Portal do Software Público Brasileiro desde 2008, o i-Educar permite a geração de documentos oficiais de forma integrada entre os módulos existentes no sistema com o recurso Diário de Classe, uma das melhorias implementadas para concentrar informações escolares.
Alfredo Alencastro, um dos responsáveis pela gestão do i-Educar no Serpro, destaca algumas vantagens do sistema. “A segurança e a economia de recursos são fatores fundamentais dentro do sistema para o uso das informações que lá circulam. Além disso, existe a questão ambiental que é valorizada com a redução significativa do uso de papel em um sistema informatizado”, afirma.
Segundo ele, outra característica marcante é forma de atuação do Serpro, que realiza as melhorias necessárias ao sistema e devolve à comunidade o código aberto com as modificações implementadas, reforçando o conceito colaborativo de comunidade.
O sistema conta com três núcleos, que englobam um módulo de cadastros, com informações sobre pessoas físicas e jurídicas, além de endereçamento e dados sobre os servidores e professores; módulos secundários e acessórios, que trazem agenda, dados de transporte escolar e i-biblioteca; e um módulo principal, que concentra o histórico de alunos, boletins e outros dados.
Projetos-piloto
O município de Valparaíso de Goiás, localizado na região do entorno do Distrito Federal, foi escolhido para a realização de um projeto-piloto com o i-Educar, já implantado e em fase final de homologação. Outros projetos estão em fase de prospecção em diferentes municípios no país para também utilizarem o sistema.
O analista do Serpro Alberto Sampaio reforça a importância desses projetos para a evolução da ferramenta. “O Serpro e as escolas ganham com essas trocas de experiências e conhecimentos, que podem gerar ainda mais serviços”, diz Alberto.
Para ele, o i-Educar é uma solução de alta qualidade para as escolas. “A ideia é fazer um padrão nacional para ser utilizado em qualquer estado, ou município, seja de pequeno ou médio porte. Com o i-Educar, será possível modernizar as escolas, com a garantia de um produto de qualidade, com acesso web, comunidade ativa e com uma empresa federal atuante, que tem parcerias com o governo por meio dos ministérios do Planejamento e das Comunicações. Tudo isso dá muita robustez e segurança nesse projeto”, completa.